M – opakuj si sčítání, odčítání, násobení

(ve středu test na sčítání, odčítání, násobení, indické násobení, děda Lesoň, hadi, šipkové grafy)

ČJ – v sešitě domácím doplň i/y a najdi základní skldební dvojice

• M – str. 40, cv. 2
• ČJ – slabikář str. 12 – číst barevný sloupeček

PS str. 16/1 a 2 – dokončit, kdo nestihl

• ČJ-PS s. 29/3 – dokončit
• učit se vyjmenovaná slova po M

Kdo nebyl ve škole:

• ČJ s. 54 a 55 – projít si ústně
• ČJ-PS s. 28/2 a 29/3
• čítanka s. 65, 66, 67
• čít. PS s. 39

Slabikář číst slabiky strana 11, písanka strana 4 dopsat.

Opět apeluji na pravidelnou kontrolu přípravy na vyučování – plnění domácích úkolů, opravy diktátu (celé věty, pokud je v nich chyba, ať děti trénují opis), kompletnost domácích úloh!!!

ČJ – pracovní sešit 25/8, udělej na zítra opravu diktátu z 3. 12.

PŘ – zítra test (horniny, nerosty, půda)

AJ – opět někdo nemá dopsaná slovesa z učebnice na str. 8, dopiš do zítra

M – narýsuj do sešitu geometrie trojúhelník XYZ, x = 6cm, y = 7cm, z = 9cm

ČJ – domácí sešit, ve zbylých větách urči slovní druhy, vypiš podsaná jména a slovesa a urči jmenné a slovesné kategorie

AJ – v pondělí test na slovesa (uč. str. 8, 11, slovesa navíc, máme napsaná v sešitě)

PŘ – ve čtvrtek 10. 12. test na horniny, nerosty, půdu, začni se učit

M – PS – str.  22/ cv. 1

• písemná práce podle šipkového zápisu narýsuj geometrický útvar, pojmenuj
• potřebujeme ostrouhané pastelky, tužky – hlavně č. 3
• učivo indické násobení – teprve začínáme – odkaz na video   zde